Sedikit Tentang Biologi

Jenis/Macam Daur Infeksi Virus (Litik & Lisogenik) + Contoh Virus Pada Hewan Dan Tumbuhan

 

by-Aga

young cyber informan

Virus merupakan mahluk peralihan antara benda mati dan benda hidup. Disebut benda mati karena dapat dikristalkan dan tidak mempunyai protoplasma atau aseluler dan di alam bebas virus mengalami dormansi atau istirahat dan akan terbawa oleh angin dan ketika menemukan tempat yang cocok maka virus itu akan aktif dan jika tempat itu tidak cocok maka virus akan terlempar dan terbawa oleh angin lagi.

Virus juga bersifat virulen dan hanya mampu hidup pada organisme yang hidup. Virus hanya memiliki DNA atau RNA saja.Disebut benda hidup karena mempunyai DNA/RNA dan dapat bereproduksi. Ukuran virus lebih kecil dari bakteri yakni sekitar 200-300 milimikron. Bentuk virus ada yang poligonal, bulat, T dll. Contoh virus berbentuk T adalah bakteriofag atu sering disebut fag saja. Virus ini menyerang bakteri epidemik misalnya e.coli.

Virus bereproduksi dengan menginfeksi organisme lain dengan memasukan DNA atau RNAnya saja. Ada 2 daur yang terjadi pada virus ketika menginfeksi organisme lain(e.coli):

1.Daur litik
Disebut daur litik karena ketika pada fase pembebasan membran plasma bakteri akan lisis/pecah, berikut fase-fase pada daur ini:
a.Fase adsorpsi
Fase ini adalah fase melekatnya virus pada membran plasma bakteri
b.Fase penetrasi/injeksi
Fase ini adalah fase virus merusak membran plasma bakteri dengan enzim lisozim yang dipunyanya.Kemudian setelah membran tersebut terhidrolisis/rusak barulah virus memasukan DNA/RNAnya kedalam tubuh inang.
c.Fase sintesis
Fase dimana terjadinya membentukan DNA/RNA baru virus oleh DNA dan RNA bakteri
d.Fase replikasi
Fase ini fase dimana terjadinya pembentukan selubung protein/kapsid.
e.Fase Perakitan
Fase ini terjadi perakitan fag-fag baru
f.Fase pembebasan
Setelah sejumlah fag-fag baru terbentuk kemudian membran plasma bakteri pecah dan virus-virus tersebut keluar kemudian berpencar dan menginfeksi organisme lainya.

2.Daur lisogenik
Pada daur ini membran plasma tidak mengalami lisis,tetapi setelah daur ini selesai dilanjutkan lagi ke daur litik.Daur ini terdapat beberapa fase yakni:
a.Fase Adsorpsi
Pada fase ini terjadi pelekatan virus pada membran plasma bakteri.
b.Fase Penetrasi/injeksi
Fase pemasukan DNA/RNA virus pada bakteri.
c.Fase Penggabungan
Pada fase ini DNA/RNA virus bergabung dengan DNA dan RNA bakteri
d.Fase Replikasi
Pada fase ini terjadi pembentukan kapsid/selubung protein virus.
Setelah fase replikasi diatas berarti daur lisogenik telah selesai kemudian dilanjutkan ke fase-fase yang terdapat pada daur litik seperti:
e.Fase Perakitan
Kemudian pada fase ini terjadi perakitan fag-fag baru yang sudah sempurna
f.Fase pembebasan
Fase ini adalah fase lisisnya membran bakteri dan keluarnya fag-fag baru yang telah terbentuk ke udara.

Contoh-contoh virus pada:

1.Tumbuhan
a.TMV(Tobacco Mosaik Virus)
Virus ini menyerang daun tumbuhan tembakau sehingga lama kelamaan daun tersebur rusak dan berwarna kuning.
b.CVFDV(Citrus Vein Floem Degeneration Virus)
Virus ini menyerang jaringan pengangkut(floem) tumbuhan jeruk sehingga pembuluh floem mengalami degenerasi.
c.Virus Tungro
Virus ini menyerang tumbuhan padi dll,hospes perantaranya/inang perantarnya adalah bermacam-macam wereng.

2.Hewan dan Manusia
a.Papyloma Virus
Virus ini menyebabkan tumor pada manusia dan hewan ternak
b.Paramycovirus
Virus ini menyerang manusia dan menyebabkan penyakit influenza
c.HIV(Human Immunodeficiency Virus)
Virus ini menyerang sistem kekebalan manusia yang disebut penyakit AIDS(Acquired Immuno Defisiency Sindrome)
d.Rabies Virus
Virus ini pada awalnya menyerang kucing dan anjing kemudian virus ini mengalami mutasi dan sekarang menyerang manusia juga.
e.H5N1 Virus(Virus Flu Burung Tife A)
Virus ini awalnya menyerang unggas kemudian virus tersebut mengalami mutagen dan menyerang manusia dan disebut penyakit flu burung(avian Influenza).
f.SARS Vi(Severe Accute Respiratory Sindrome Virus)
Virus ini menyerang sistem respirasi pada manusia dengan gejala asfiksi,ispa dan asma.
G.Ebola Virus
Virus ini adalah virus yang menyebabkan kematian no.2 di dunia.Awalnya virus ini menjangkiti kera afrika dan lama-kelamaan menyerang manusia dengan gejala demam,sakit badan,diare,muntah dan pendarahan luar dan dalam yang diakibatkan rusaknya jaringan luar dan dalam tubuh.
h.Mumps Virus,Rubella Virus dan Hepatitis Virus(semua tife yakni:Hepartitis tife A,B,C,D,E)
Virus ini menyebabkan peradangan hati(hepatitis) yang akibatnya seluruh bagian tubuh berwarna kekuning-kuningan atau disebut pula penyakit kuning yang akibatnya jika sudah klonis menyebabkan kanker hati.
i.Poliomycetes Virus
Virus ini menyebabkan polio pada anak-anak sehingga menyebabkan kaki berbentuk O atau O

TERNYATA TUGAS SISTIM INFORMASI SEMAKIN DEKAT

MATERI DASPRO DAPAT DI LIHAT DISINI CUIIYem>

PERKEMBANGAN INFORMATIKA

BAB I
BIDANG ILMU INFORMATIKA-KOMPUTER
1.1. Definisi Informatika
Informatika-komputer termasuk sebagai bidang ilmu baru, tetapi mengalami perkembangan yang sangat cepat. Perkembangan bidang ilmu informatika-komputer dipengaruhi oleh perkembangan teknologi informasi/komputer dan komunikasi data. Bidang ilmu informatika-komputer muncul dan berkembang sebagai hasil perpaduan ilmu matematika dan teknik. Ilmu matematika memberikan dasar pada metoda analisa, sedangkan ilmu teknik memberikan dasar pada metoda desain pada bidang informatika.
Bidang ilmu informatika-komputer diawali pada tahun 1940-an, yaitu semenjak ditemukannya teknologi komputer elektronik pertama. Hingga saat ini definisi untuk kata informatika masih terus mengalami perkembangan. Para peneliti terus mengkaji dan memberikan definisi tentang informatika.
Belum adanya definisi baku tentang informatika, seringkali telah menimbulkan pandangan/persepsi yang kurang tepat tentang informatika, seperti:
1. Informatika dianggap sebagai ilmu yang mempelajari komputer
Yang benar, informatika bukan ilmu yang hanya mempelajari komputer, cakupan informatika sangat luas, yaitu mulai dari permasalahan teori dasar hingga aplikasi teknologi komputer
2. Informatika dianggap sebagai ilmu yang mempelajari pembuatan program komputer
Yang benar, informatika bukan ilmu yang hanya mempelajari bagaimana membuat program komputer
3. Informatika dianggap sebagai ilmu yang yang mempelajari penggunaan aplikasi komputer
Yang benar, informatika bukan ilmu yang hanya mempelajari pengunaan aplikasi teknologi komputer
Jadi, sebenarnya informatika merupakan bidang ilmu yang sangat luas yang kurang lebih tercermin dalam beberapa definisi yang berkembang hingga saat ini yaitu:
1. Informatika adalah ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan komputer dan komputasi. Di dalamnya terdapat teori (meliputi: teori untuk memahami peralatan komputer, program, dan sistem), eksperimen (meliputi: eksperimen untuk pengembangan dan pengetesan konsep serta metodologi desain, algoritma, dan alat untuk merealisasikannya), serta desain komponen (meliputi: metoda analisa untuk melakukan pembuktian bahwa realisasi sudah sesuai dengan kebutuhan yang diminta)
2. Informatika adalah ilmu yang mempelajari tentang representasi pengetahuan (knowledge representation) dan implementasinya

Teknik Informatika

Walaupun antara Engineering dan Science memiliki sejumlah pengertian yang berbeda, namun dalam hal pengertian Teknik Informatika dan Ilmu Komputer, hingga saat ini di Indonesia pada khususnya, memiliki garis besar acuan yang sama. Dengan demikian terminologi Teknik Informatika dalam dokumen rujukan dimaknai sama dengan Ilmu Komputer  (Computer Science).

Informatika secara teknis merujuk kepada terminologi computing. Pengertian sederhana dari computing itu sendiri adalah segala hal teknis yang melibatkan penggunaan komputer. Diantara aktivitas dan pengertian computing menurut dokumen Computing Curricula 2005 (CC 2005) adalah:

  • Designing and building hardware and software systems for any of a wide range of purposes.
  • Processing, structuring and managing various kinds of information.
  • Doing scientific studies using computers.
  • Making computer systems behave intelligently.
  • Creating and using communications and entertainment media.
  • Finding and gathering information relevant to any particular purpose.

Berdasar pengertian diatas, maka bidang kajian teknik informatika mencangkup area yang cukup luas. Dengan kemampuan yang dimilikinya, maka lulusan teknik informatika diharapkan memiliki kemampuan untuk menangani bidang pekerjaan  antara lain adalah :

  • Desain dan implementasi perangkat lunak (Software). Lulusan teknik informatika memiliki keahlian dalam hal tugas–tugas pemrograman dan melakukan supervisi terhadap kegiatan pemrograman dengan kemampuan melakukan berbagai teknik pendekatan untuk menyelesaikan masalah-masalah pemrograman.
  • Memberikan solusi bagi optimalisasi penggunaan komputer dalam berbagai aspek kehidupan bermasyarakat. Sejalan dengan semakin luasnya penggunaan komputer, maka sejumlah cara baru untuk menerapkan penggunaan komputer serta mengoptimalkan kemampuan komputer untuk membantu kehidupan bermasyarakat adalah sebuah tantangan bagi lulusan teknik informatika.
  • Memberikan solusi yang efektif terhadap berbagai permasalahan komputasi. Sejalan dengan meningkatnya penggunaan komputer di masyarakat, maka sejumlah tuntutan untuk meningkatkan kemampuan komputer baik dalam hal efisiensi, kecepatan, ukuran, serta berbagai alternatif teknik komputasi adalah bidang yang menjadi lahan pengembangan kemampuan lulusan teknik informatika.

Untuk memahami hal itu semua maka, keahlian dasar yang  disiapkan oleh pendidikan tinggi teknik informatika adalah :

  1. Pemahaman yang baik terhadap hal yang sifatnya esensi dan fundamental dari disiplin ilmu komputer, baik secara teori ataupun aplikas
  2. Kemampuan pemrograman yang baik, dari sisi konsep ataupun skill. Paling tidak terdapat 3 aspek yang harus dimiliki, yaitu  Pemahaman yang baik terhadap aturan –aturan dasar pemrograman. Pemahaman algoritma dan struktur data kemudian  mengimplementasikannya kedalam perangkat lunak yang digunakan
  3. Kemampuan terkait dengan teknologi rekayasa perangkat lunak yang dapat menjamin aplikasi yang dihasilkan bersifat reliable, robust dan sesuai dengan user requirement.
  4. Memahami dengan baik kemampuan dan keterbatasan teknologi komputer (software, hardware dan networking), meliputi kemampuan dalam hal : Pengetahuan terhadap apa yang dapat dan tidak dapat dilakukan oleh teknologi komputer terbaru.Memahami keterbatasan proses komputasi dan solusi terhadap keterbatasan tersebut lewat perbaikan teknologi dimasa yang akan datang
  5. Memahami dampak terhadap penyebaran teknologi computer bagi individu, organisasi dan masyarakat.
  6. Memahami dengan baik konsep lifecycle termasuk karakter pada masing-masing phase ((planning, development, deployment, and evolution), implikasi dari pengembangan semua aspek dari sistem komputer (hardware, software dan interaksi manusia komputer) serta hubungan antara kualitas dan lifecycle management.
  7. Memahami dengan baik konsep dasar proses dari dua aspek, yaitu Proses yang terkait dengan komputasi,terutama eksekusi program dan system operasi. Proses yang terkait dengan aktivitas professional, terutama hubungan antara kualitas produk dan penyebarannya.
  8. Memiliki wawasan terhadap topik-topik lanjutan agar memahami perkembangan terbaru dari bidang yang sedang dipelajarinya.
  9. Memiliki kemampuan dalam hal interpersonal skill lewat interaksi kelompok diskusi, presentasi, project, wawancara, studi literatur.
  10. Dapat mengkoneksikan antara teori dan skill yang dipelajari lewat  studi kasus yang dihadapi dalam kehidupan sesungguhnya.
  11. Dapat mendemonstrasikan kemampuan individu dengan mengintegrasikan berbagai elemen dari pengalaman kuliah lewat sebuah project, mulai dari perancangan, implementasi hingga presentasi akhir.